Školský systém ovlivňuje několik aspektů života státu a jeho obyvatel. Fungování trhu práce a mnoha dalších oblastí závisí na vzdělání. Švýcarský vzdělávací systém je promyšlený a přímo propojený s trhem práce. To je důvod, proč je Švýcarsko tak vyspělou zemí.

Duální švýcarský vzdělávací systém

V zemi čokolády, sýra a vína je systém vzdělávání na středních školách založen na duálním vzdělávání. To znamená, že teorie je přímo propojena s praxí. Právě praktické výuce je věnována hlavní pozornost a je upřednostňována před klasickým memorováním znalostí. Při výběru střední školy si žáci vybírají povolání a zaměstnání, na které je daný podnik takříkajíc připraví, nikoliv školu samotnou. Ten je pouze doplňkem. Nejprve si vyberou firmu, kde se chtějí připravovat na určitou profesi, a poté školu, kde absolvují teoretickou výuku odborných a všeobecně vzdělávacích předmětů a část praktické výuky. Takto jsou připraveni na život a mohou začít pracovat na plný úvazek hned po škole, aniž by se museli zaučovat.

Žáci tohoto odborného vzdělávání se nazývají učni. Podniky vytvářejí tato pracovní místa v omezeném počtu. Pokud má student zájem o určité řemeslo, ale nenajde podnik, kde by se na něj mohl vyučit, musí si vybrat jiné řemeslo, což je trochu nevýhodné. Jelikož však závisí na skutečné poptávce a nabídce na trhu, má pozitivní dopad na ekonomiku země, neboť se snižuje nepoměr mezi poptávkou po pracovní síle a volnými pracovními místy.

Zaměstnanci a studenti zároveň

Švýcarské odborné vzdělávání nabízí širokou škálu oborů, jako jsou řemesla, standardní učňovské obory, bankovnictví, IT, sociální péče, zdravotnictví, pedagogika, výroba, tanec. Student získává status zaměstnance při nástupu do odborného vzdělávání. Před nástupem podepíše s majitelem podniku smlouvu a stanoví se měsíční plat, který bude dostávat. Není však na stejné úrovni jako u zaměstnance na plný úvazek. Podnik učně nejen připraví na práci, ale obvykle jim také zajistí zaměstnání po ukončení školy. Další výhodou je, že mladý člověk je začleněn do týmu, jehož je plnohodnotným členem. Ve společnostech musí být určena odpovědná osoba, která bude mít tento proces na starosti. Aby mohla tuto funkci vykonávat, musí mít splněné pedagogické minimum. Učňové mají naplánovanou jednodenní nebo dvoudenní docházku do školy a tři až čtyři dny v týdnu tráví ve firmě.

Mohou se rozhodnout pracovat, ale také se dále vzdělávat.

Po absolvování odborného vzdělání maturitní zkouškou mohou Švýcaři pracovat nebo – ti lepší – se přihlásit ke studiu na praktické škole nebo univerzitě. Ve Švýcarsku se vysokoškolské vzdělávání dělí na univerzity, vysoké školy a vysokoškolské instituty. Ve většině případů studenti po absolvování středních odborných škol pokračují na odborné vysoké školy a po absolvování střední školy na univerzity. Pokud chtějí jít po střední odborné škole na vysokou školu, musí absolvovat roční přípravu, během níž si doplní chybějící teoretické znalosti.

Povinná školní docházka ve Švýcarsku trvá devět let. Žáci pak mohou pokračovat na výše zmíněné střední odborné školy nebo gymnázia. Žáci, kteří nevědí, zda chtějí jít po základní škole na gymnázium nebo na odbornou školu, nebo mají horší výsledky, mají možnost nastoupit do tzv. přechodného ročníku, což je překlenovací období. Žákům se slabšími výsledky jsou nabízeny méně náročné dvouleté kurzy, po jejichž absolvování obdrží certifikát. Po ukončení studia mají stále možnost studovat odborný obor. Při rozhodování o povolání pomáhají žákům různí poradci, jako jsou sociální pracovníci, kariérní poradci a zaměstnanci začlenění do systému odborného vzdělávání v jednotlivých podnicích.

Švýcarský vzdělávací systém přináší úspěch

Systém odborného vzdělávání je ve Švýcarsku dobře zaveden. Svědčí o tom důležitý ukazatel – nízká nezaměstnanost. Nepřesahuje 7 %. Švýcarsko má nejnižší míru nezaměstnanosti mladých lidí v Evropě. Zatímco současný průměr v zemích OECD je přibližně 12 %.

Tento systém je pro mladé Švýcary velmi atraktivní, protože se učí praktickým věcem a navíc během studia získávají peníze a nemusí se zabývat různými brigádami. Švýcarsko jako konfederace spolupracuje na systému odborného vzdělávání s jednotlivými kantony (členskými státy) a samotnými podniky. 60 % nákladů spojených se školením hradí jednotlivé společnosti. Mají dostatečné zdroje, aby mohly financovat jak výrobní proces, tak odbornou přípravu studentů.

Tento systém je velmi prospěšný a účinný, protože zajišťuje, že lidé mají práci na celý život už během studií. Švýcarsko by mělo sloužit jako příklad pro ostatní země, jak zlepšit školský systém a propojit ho s reálným životem. Místní systém vám zároveň dává možnost bez problémů změnit během života profesní dráhu. Právě díky tomuto úspěšnému školskému systému je Švýcarsko příznivou zemí, kde vše funguje a kde se dobře žije.

Zjistěte, jaké benefity nabízejí atraktivní zaměstnavatelé jako odměnu svým zaměstnancům. Zajímá vás, jak spravovat své finance v době rekordního růstu cen a inflace? Nápady najdete na tomto blogu.