A e zgjedhin të rinjtë profesionin e duhur?

Marrja e një vendimi për zgjedhjen e profesionit të duhur nuk është e lehtë. Ky është një hap themelor që ndikon në të gjithë jetën e ardhshme të një personi dhe kënaqësinë e tij me të. Sa do të fitojë një person varet nga ai. Prindërit duhet t’i njohin fëmijët e tyre që në moshë të vogël, në mënyrë që t’i ndihmojnë ata të zgjedhin një profesion të përshtatshëm, falë të cilit do të kenë një jetë të denjë dhe që do ta presin me padurim çdo mëngjes.

Hobi janë një tregues

Është thelbësore të zbulohet se çfarë i pëlqen të bëjë fëmija, cilat janë hobi i tij dhe për çfarë ka talent dhe prirje natyrale. Që në moshë të re, është e përshtatshme ta motivoni atë për të gjetur aktivitete që do të formësojnë dhe zhvillojnë personalitetin dhe karakterin e tij . Ka mënyra, qarqe dhe aktivitete të ndryshme të kohës së lirë. Një zgjedhje e shkëlqyeshme është të filloni të praktikoni një lloj sporti që ndërton një qëndrim pozitiv ndaj këmbënguljes, luftimit dhe mosdorëzimit tek një i ri. Si pjesë e testimit të klubeve të ndryshme, adoleshentët njohin veten dhe predispozitat e tyre. Më pas, ata mund të vendosin për fushën e duhur të studimit. Vizitat në ditët e hapjes në shkollat e mesme dhe panairet e shkollave mund të shërbejnë si ndihmë për gjetjen e drejtimit të duhur profesional.

Do të ndihmojnë edhe brigadat

Kur një adoleshent arrin kufirin e moshës kur mund të punojë me kohë të pjesshme , është mirë të përdoret ky opsion. Është një shans për të provuar një punë të vërtetë, për të fituar përvojë nga një mjedis i vërtetë pune, për të njohur zakonet e punës , për të mësuar diçka të re, për të fituar aftësi të reja dhe, natyrisht, për të fituar më shumë. Në të njëjtën kohë, ai mëson se çfarë përfshin puna dhe se fitimi i parave kushton përpjekje dhe përpjekje. Falë kësaj, ai mund të vlerësojë paratë që fiton. Siç mund ta shihni, puna me kohë të pjesshme sjell shumë përfitime. Gjatë saj dhe gjithashtu në bazë të provave të aktiviteteve dhe hobive të ndryshme, është e mundur të zbulohet se çfarë i intereson një personi dhe cilin profesion do t’i pëlqente të bënte si i rritur dhe anasjelltas, çfarë nuk do ta përmbushte.

Sistemi arsimor

Zgjedhja e një profesioni fillon tashmë gjatë ndjekjes së shkollës fillore. Sistemi shkollor nuk është gjithmonë i krijuar në mënyrë ideale. Më shumë kohë duhet t’i kushtohet mësimit të informatikës , në mënyrë që studentët të mund të marrin një pasqyrë në botën e teknologjive moderne dixhitale që sundojnë botën dhe të mësojnë se si të lundrojnë në botën e IT. Është e dëshirueshme t’i kushtohet më shumë vëmendje edukimit financiar dhe edukimit praktik dhe përvetësimit të aftësive manuale. Vetë fëmijët duhet të informohen për mundësitë e tyre në të ardhmen dhe cilat profesione ekzistojnë, sepse shumë prej tyre me shumë mundësi nuk e kanë idenë. Bota po evoluon vazhdimisht dhe tregu i punës ofron shumë pozicione të reja dhe të reja pune.

Shtetet frymëzuese

Një shembull i mirë i një vendi që ka trajnim cilësor për një profesion të ardhshëm është Zvicra . Ai zhvilloi arsimin e dyfishtë , ku studenti mëson drejtpërdrejt në një kompani, ku mund të gjejë një punë pas mbarimit të shkollës. Në Amerikë , shkenca kompjuterike, menaxhimi i biznesit, ligji ose arti janë lëndë të njohura shkollore. Në Gjermani , pas nivelit të parë të arsimit, nxënësit vendosin nëse hapat e tyre do të çojnë në një shkollë kryesore (për fëmijët që nuk arrijnë rezultatet më të mira dhe kanë probleme të të mësuarit), një shkollë të vërtetë (e specializuar në lëndët ekonomike dhe gjuhën angleze). ose një gjimnaz. Arsimi është mjaft i ngjashëm me atë të Zvicrës fqinje. Zejtarët këtu kanë një status të rëndësishëm shoqëror . Në Estoni , e cila ka një nga sistemet më të mira shkollore, ata theksojnë edukimin dixhital. Përveç kësaj, ata fokusohen në të menduarit kritik dhe logjik dhe në zgjidhjen e problemeve . Përkundër faktit se në Finlandë nuk njihet, por vlerësohet me lavdërime dhe detyrat e shtëpisë caktohen rrallë, nxënësit shkëlqejnë në testet PISA (Matja ndërkombëtare e shkrim-leximit, matematikës dhe shkencës midis nxënësve 15-vjeçarë). Kjo falë faktit që nxënësit në shkolla udhëhiqen drejt pavarësisë, punës me projekte, punës në grup dhe aktivitetit në klasë .

Kur e kuptove se çfarë doje të bësh në jetë? Çfarë ju ndihmoi ta kuptoni?