Sistemi shkollor ndikon në disa aspekte të jetës së shtetit dhe banorëve të tij. Funksionimi i tregut të punës dhe shumë fushave të tjera varen nga arsimi. Sistemi arsimor zviceran është i menduar në detaje dhe i lidhur drejtpërdrejt me tregun e punës. Kjo është arsyeja pse Zvicra është një vend kaq i zhvilluar.
Sistemi arsimor i dyfishtë zviceran
Në vendin e çokollatës, djathit dhe verës, sistemi arsimor brenda shkollave të mesme bazohet në arsimin e dyfishtë. Do të thotë se teoria është e lidhur drejtpërdrejt me praktikën. Është mësimi praktik që i kushtohet vëmendje parësore dhe preferohet mbi memorizimin klasik të njohurive. Kur zgjedhin një shkollë të mesme, nxënësit zgjedhin, si të thuash, profesionin dhe klasifikimin e punës për të cilin do t’i përgatisë një kompani e caktuar, jo vetë shkollën. Është thjesht një suplement. Fillimisht, ata zgjedhin një kompani ku duan të mësojnë një profesion të caktuar dhe vetëm më pas një shkollë, ku ndjekin mësimet teorike në lëndët e arsimit profesional dhe të përgjithshëm dhe një pjesë të trajnimit praktik. Në këtë mënyrë, ata përgatiten për jetën dhe mund të fillojnë të punojnë me kohë të plotë menjëherë pas shkollës pa pasur nevojë për trajnim.
Nxënësit e një arsimi të tillë profesional quhen praktikantë. Kompanitë i krijojnë këto vende me një numër të kufizuar. Nëse një student është i interesuar për një profesion të caktuar, por nuk mund të gjejë një kompani ku mund të përgatitet për të, ai duhet të zgjedhë një profesion tjetër që do të donte të ndiqte, që është paksa disavantazh. Por duke qenë se varet nga kërkesa dhe oferta aktuale në treg, ndikon pozitivisht në ekonominë e vendit, sepse ka një ulje të disproporcionit ndërmjet kërkesës për punë dhe vendeve të lira.
Punonjës dhe studentë në të njëjtën kohë
Në kuadër të arsimit profesional zviceran mund të studiohen një sërë fushash, si: tregtia, fusha standarde akademike, banka, IT, kujdesi social, shëndetësia, pedagogjia, prodhimi, kërcimi. Një student fiton statusin e punonjësit duke iu bashkuar formimit profesional. Para se të nisë, ai lidh kontratë me pronarin e biznesit dhe përcaktohet rroga mujore që do të marrë. Sidoqoftë, nuk është në të njëjtën sasi si një punonjës me kohë të plotë. Kompania jo vetëm që përgatit nxënësin për profesionin, por zakonisht i siguron atij një punë pas mbarimit të shkollës. Një përfitim tjetër është se i riu integrohet në një kolektiv në të cilin është anëtar i plotë. Kompanitë duhet të caktojnë një person përgjegjës i cili është përgjegjës për këtë proces. Ajo duhet të ketë plotësuar minimumin pedagogjik për të kryer këtë funksion. Praktikantët kanë një orar të ndarë në mënyrë që ata të ndjekin shkollën një ose dy ditë dhe të kalojnë tre ose katër ditë në javë në kompani.
Ata mund të vendosin për punë, por edhe për arsimim të mëtejshëm
Pas përfundimit të arsimit profesional me provimin e maturës, zviceranët mund të punojnë ose – më të mirët – të aplikojnë për studime në një kolegj me fokus praktik, por edhe në universitet. Në Zvicër, arsimi i lartë ndahet në universitete, shkolla profesionale dhe institute të arsimit të lartë. Në shumicën e rasteve, pas përfundimit të shkollave të mesme profesionale, nxënësit vazhdojnë në një shkollë të lartë profesionale dhe pas mbarimit të gjimnazit në universitet. Nëse duan të shkojnë në universitet pas shkollës së mesme profesionale, duhet të kryejnë një vit trajnimi, gjatë të cilit do të plotësojnë njohuritë teorike që mungojnë.
Shkollimi i detyrueshëm zgjat nëntë vjet në Zvicër. Pas kësaj, nxënësit mund të vazhdojnë në shkollën e mesme profesionale ose gjimnazin e lartpërmendur. Ata nxënës që pas shkollës fillore nuk e dinë ende nëse duan të shkojnë në gjimnaz apo në shkollë profesionale, apo që kanë rezultate më të këqija, kanë mundësi të hyjnë në të ashtuquajturin vit tranzicioni, që është një periudhë urë. Nxënësit që arrijnë rezultate më të ulëta kanë në dispozicion kurse dyvjeçare më pak kërkuese, pas të cilave marrin një certifikatë. Pas diplomimit, ata kanë ende mundësinë të studiojnë një nga degët e arsimit profesional. Në lidhje me vendimin për zgjedhjen e një profesioni, studentët ndihmohen nga këshilltarë të ndryshëm si punonjës socialë, këshilltarë për karrierë dhe punonjës të përfshirë në sistemin e formimit profesional në kompani individuale.
Sistemi arsimor zviceran sjell sukses
Sistemi i arsimit profesional është i dëshmuar në Zvicër. Kjo dëshmohet nga një tregues i rëndësishëm – papunësia e ulët. Nuk i kalon 7%. Kështu, Zvicra ka papunësinë më të ulët të të rinjve në Evropë. Ndërsa aktualisht mesatarja është rreth 12% në vendet e OECD.
Ky sistem është shumë tërheqës për të rinjtë zviceranë, pasi ata mësojnë gjëra praktike, plus ata marrin para që në studimet e tyre dhe nuk duhet të merren me punë të ndryshme me kohë të pjesshme. Zvicra si konfederatë bashkëpunon me kantonet individuale (shtetet anëtare) dhe vetë kompanitë në sistemin e arsimit profesional. 60% e shpenzimeve që lidhen me mësimdhënien mbulohen nga kompani individuale. Ata kanë fonde të mjaftueshme për të financuar procesin e prodhimit si dhe edukimin profesional të studentëve.
Ky sistem është shumë i dobishëm dhe efektiv, sepse do t’u sigurojë njerëzve punësim të përjetshëm edhe gjatë ditëve të tyre studentore. Zvicra duhet të shërbejë si shembull për vendet e tjera se si të përmirësohet sistemi shkollor dhe ta lidh atë me jetën reale. Në të njëjtën kohë, sistemi lokal jep mundësinë për të ndryshuar fokusin profesional gjatë jetës pa asnjë problem. Falë këtij sistemi të suksesshëm shkollor, Zvicra është një vend i favorshëm për të jetuar, ku gjithçka funksionon dhe njerëzit jetojnë mirë.
Lexoni se çfarë përfitimesh ofrojnë punëdhënësit tërheqës për të shpërblyer punonjësit e tyre. A po pyesni veten se si t’i menaxhoni financat tuaja gjatë rritjeve rekord të çmimeve dhe inflacionit? Ju mund të gjeni ide në këtë blog .